“师者，所以传道、授业、解惑也。”现在我们说教师是人类灵魂的工程师，教育是以心育心，以德育德，以人格育人格的劳动。从古至今，我们对教师的要求不只是专门负责教授专业知识，更重要的还有教人做人，即我们说的教书育人。随着科学技术的飞速发展和改革开放的不断深入，国家的教育制度也在不断地深化、完善，国家对教师的选拔也更加严格，更加注重教师的综合能力和素质。
为进一步优化教师队伍，促进教师职业向专业化方向发展，我国各级教育管理部门正全面落实教师招聘制度，以期真正实现教师“凡进必考”的目标。从2009年起国家规定各地中小学不得以其他方式和途径自行招聘教师，新教师的补充全部采取公开招聘的办法。这不仅体现了教师招聘制度方面的规范化、制度化，同时对广大志愿考取人民教师的考生，提出了更高的要求。那么，如何在各地的教师公开招聘考试中脱颖而出呢?广大考生自身拥有扎实深厚的专业知识固然重要，但得到专家系统的辅导和培训则更为关键。鉴于目前国家对教师公开招聘考试并没有指定专门的教材，这使得考生的备考显得无章可循，有一定的难度。
针对以上问题，一直致力于为广大考生提供考前培训工作的华图教育集团，为了帮助考生在较短的时间内，高效、准确、及时地把握教师公开招聘考试的命题脉络，在考试中取得优异成绩，成功进入教师行列，秉承“诚信为根，质量为本”的教育理念，专门成立了教师公开招聘考试专家研究中心，并组织各学科具有较高理论水平和丰富实践经验的专家、教授编写了针对教师招聘公开考试的系列教材。本系列在深入研究全国各地教师公开招聘录用考试的基础上，依靠华图教育集团及社会各界的力量广泛向往年参加教师公开招聘考试的广大考生进行深入调研，集中力量全面总结了近几年的命题趋势，按照注重理论联系实际，坚持新颖性、前瞻性，突出实用性的原则完成了本套教材的编写。
绪论
第一篇 新课程改革
第一章 新课程改革概述
第二章 新课程中教育观念与学习方式的变革
第三章 课程资源开发与管理
第四章 新课程改革与教师
第五章 新课和评价
第二篇 教学技能与实践
第一章 课前准备
第二章 课堂教学设计与技能
第三章 多媒体的应用
第四章 课后工作
第三篇 各科教材教法与教案
第一章 语文教材教法与教案
第二章 数学教材教法与教案
第三章 英语教材教法与教案
第四章 物理教材教法与教案
第五章 化学教材教法与教案
第六章 生物教材教法与教案
第七章 政治教材教法与教案
第八章 历史教材教法与教案
第九章 地理教材教法与教案
第四篇 各科基础知识
第一章 语文
第二章 数学
第三章 英语
第四章 物理
第五章 化学
第六章 生物
第七章 政治
第八章 历史
第九章 地理
第五篇 教师职业道德
第一章 教师职业与教师专业发展
第二章 教师职业道德的含义、特征与基本功能
第三章 教师职业道德规范与修养
第四章 教师职业道德教育
第六篇 教育写作
第一章 教育应用文
第二章 教育教学论文
第三章 教师招录考试中的教育写作
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