礼物(精)

    《礼物》通过讲述一个追寻“礼物”的寓言故事，引导人们要从过去、现在和将来的高度去审视自己，从而启悟人们过上富足、自由、快乐地生活，同时帮助管理者使员工更安心、更出色地工作。
    《礼物》在美国不仅深受普通读者的欢迎，更受管理者的喜爱，纷纷将其选为送给员工的礼物。其中文版尚未上市，就受到了国内众多企业家和管理专家的欢迎，海尔集团首席执行官张瑞敏评价《礼物》说：“不仅适合初涉职场的年轻人，也适用于每一个生活工作上不快乐的人，无论长幼，都需要励志。”《新京报》还抢先定购20000册作为改版有“礼”的指定礼物，赠送给读者！

斯宾塞·约翰逊，博士，全球最受欢迎和最受尊敬的作家之一，他的作品作为效果极佳的工作指南和培训工具，被世界顶尖企业和知名组织广泛使用，很多人从中受益。 
约翰逊博士善于用生动的故事讲述现实的智慧，轻松活泼的寓言风格既让人深受鼓舞，又让人深受震撼，被誉为“最善于为复杂问题提供简单有效的解决方案的智者”。 
他的作品《一分钟经理人》《谁动了我的奶酪》《礼物》《让顾客主动来敲门》《孩子，你真棒！》《孩子，你为什么不听话》《为什么幸运的人总幸运倒霉的人老倒霉》《给你自己一分钟》《一分钟教师》等，长居《纽约时报》《出版家周刊》等各大畅销书排行榜，并被CNN、BBC、《时代》《商业周刊》《纽约时报》《读者文摘》《华尔街日报》《财富》《今日美国》等广泛报道。目前，他的著作已被译成47种文字，创下了全球发行逾亿册的惊人纪录！
    斯宾塞·约翰逊博士长期服务于哈佛商学院，现任哈佛大学肯尼迪政治学院公共管理中心顾问。

讲故事之前
礼物的故事
讲故事之后
关于《礼物》

    一天傍晚，比尔·格林接到一个急促的电话，是他以前的同事莉斯·迈克尔斯打来的。
    她听说比尔现在非常成功，就直接说道：“你最近有时间跟我见一面吗？”从她的声音里，他听出了一丝疲惫。
    比尔跟她说“好的”，然后重新安排了日程，跟她约好第二天午餐时间见面。当莉斯走进餐厅的时候，比尔注意到她面容憔悴。
    两人寒喧了几句，点了菜，莉斯告诉他：“现在我得到了哈里森原来的职位。”
    “恭喜你，”比尔说，“你被提升是我预料中的事。”
    “谢谢，可我面临的问题也越来越多，堆积如山。”莉斯坦白地说。
    “现在的情形跟原来你在的时候已经大不一样了。我们的人手少了，但工作却多得惊人，没办法把所有的事情都做完。
    “而且，我觉得工作和生活都不开心，跟我希望的一点儿也不一样。”
    “对了，比尔，”她转开了话题，“你看起来倒不错。”
    “我确实过得很好，”比尔说，“我正在享受工作和生活。对我来说，这真是个很美妙的变化！”
    “哦？”莉斯很惊讶，“你换工作了？”
    比尔笑了起来。“没有，但感觉就像换了工作。这一切大概是一年前开始的。”
    “怎么回事？”莉斯好奇地问。
    比尔解释道：“你还记得吗？那时我为了得到好业绩，总是一个劲儿地逼迫自己和周围的人。我们总是要花很多时间，费很大的劲儿才能把工作做完。”
    莉斯笑了。“当然记得。”
    比尔仿佛被自己当初的行为逗乐了，笑着说：“后来我学会了一些东西，部门里的其他许多人也是。现在我们可以又快又轻松地实现好的业绩。
    “最重要的是，我现在可以更好地享受生活。”
    “究竟是怎么回事？”莉斯问。
    “就算我告诉你，你也未必会相信。”
    “不妨说来听听。”莉斯很感兴趣。
    比尔顿了顿，接着说道：“我从一个好朋友那里听到了一个故事，让我受益匪浅。实际上，这个故事就叫《礼物》。”
    “故事讲的什么呢？”莉斯问。
    “讲的是一个年轻人发现了一个方法，可以使他每天的工作和生活变得更快乐、更成功。”
    “每天？”莉斯不解地问。
    “对，这是故事的精髓所在。
    “听完这个故事后，我想了很多，想着如何才能应用故事中的道理，让自己过得更好。一开始，我把这些道理应用到工作中，然后又应用到个人生活中。这给我带来了很大的变化，连我周围的人都注意到了。
    “和故事里的年轻人一样，我现在的生活更开心，工作也更出色了。”
    “是吗？”莉斯问，“有什么表现吗？”
    “嗯，我现在更能集中精力做手头的事情。我从过去学到了更多的东西，而且能更好地做计划。我现在能集中精力把重要的事情做完，而不再拖延那么长时间。”
    “仅仅一个故事就能让你得到这么多？”莉斯似乎难以置信。
    “哦，这只是我自己从这个故事里得到的东西。不同的人会从礼物的故事中得到不同的东西，这要取决于听到这个故事时，他们在生活和工作中所处的状态。当然，也有些人听完故事后一无所获。”
    “这个故事是一则实用的寓言，”比尔继续说道，“因此，重要的不是故事说了些什么，而是你能从故事中得到什么有价值的启示。”
    莉斯问：“你能给我讲讲这个故事吗？”
    比尔喝了口水，放慢语速说道：“莉斯，我不知道给你讲这个故事有没有用，因为你似乎总是在怀疑一切。你很可能轻易地把这种故事贬得一文不值。”
    这时候，莉斯才彻底放下了心里的戒备。她坦言自己在工作和生活中都承受着巨大的压力，今天来就是想得到一些帮助。
    比尔记得自己也曾有过那样的感受。
    莉斯说：“我真的很想听听那个故事。”
    比尔一直都很喜欢和尊敬莉斯。于是他说道：“这个故事对你有什么用处完全要取决于你自己，如果你明白这个道理，我就很乐意讲给你听。”
    “而且，”他又补充道，“如果你觉得这个故事对你有帮助，就把它告诉给其他人。”
    莉斯同意了。比尔继续说道：“第一次听到这个故事的时候，我就发觉其中有些东西比我预想的还要耐人寻味。
    “听故事的过程中，我一直在做笔记，帮助自己记住那些将来可能用得上的真知灼见。”
    莉斯觉得自己可能也会发现一些有用的东西，所以也拿出了一个小笔记本，说道：“我准备好了。”
    接着，比尔开始讲述礼物的故事。
    P11-14