计算机应用基础综合实训 (21世纪中等职业教育规划教材)

序
前言
实训1 文字录入训练
实训要求
预备知识
实训过程
任务1 指法及英文打字练习
任务2 拼音打字练习
任务3 五笔打字练习
实训2 个人计算机的组装
实训要求
准备工作
实训过程
任务1 给主板安装CPU、内存条和散热器
任务2 安装主板和电源
任务3 安装硬盘和光驱
任务4 安装显卡
任务5 安装声卡、网卡
任务6 连接各种线缆
任务7 测试显卡
任务8 连接外围设备
实训3 组建家庭宽带网络
实训要求
预备知识
准备工作
实训过程
任务1 将计算机连成网络
任务2 网络软件的设置
任务3 用ping命令检测网络的工作情况
任务4 设置家庭网络资源共享
实训4 宣传手册的制作
实训要求
准备工作
制作过程
任务1 设计宣传手册版面
任务2 制作封面与封底
任务3 每页文字、图片等相关素材的获取与处理
任务4 打印宣传手册
实训5 公司销售统计报表的制作
实训要求
准备工作
制作过程
任务1 建立公司销售统计报表
任务2 计算并分类汇总公司销售统计报表
任务3 用图表来分析统计结果
实训6 电子相册的制作
实训要求
准备工作
制作过程
任务1 利用PhotoFamily建立我的相册
任务2 利用PhotoFamily对照片进行编辑和特殊效果的处理
任务3 为数码照片添加背景音乐
任务4 利用PhotoFamily制作电子相册
任务5 刻录光盘
实训7 DV制作
实训要求
准备工作
制作过程
任务1 获取音频和视频素材
任务2 利用“会声会影”进行DV制作
实训8 食品与健康演示文稿的制作
实训要求
准备工作
制作过程
任务1 创建演示文稿并设置背景色和艺术字
任务2 添加图片和文本框
任务3 添加项目符号和插图
任务4 设置动画效果及添加声音
任务5 插入超链接并播放演示文稿
实训9 QQ个人网络空间的构建
实训要求
准备工作
实训过程
任务1 申请自己的QQ个人网络空间
任务2 规划QQ个人空间
任务3 整理素材并构建QQ个人网络空间
任务4 管理并维护QQ个人网络空间
参考文献

插图：


实训1文字录入训练
预备知识
1.正确认识文字录入
熟练使用计算机，首要的必备技能就是掌握一种文字录入方法。根据输入方式的不同，可将计算机的文字输入分为键盘输入法、扫描输入法、手写输入法和语音输入法4种。而目前最主要、最常用的键盘输入法是以五笔输入法和拼音输入法为主流形式。五笔输入常用的有万能五笔、极点五笔和搜狗五笔等，拼音输入法又以谷歌、搜狗、紫光、微软、智能ABC等为最常见的。如何在这么多的输入法中选择一款自己喜欢的，五笔和拼音输入法到底谁更好？在此，建议大家根据自己的情况选择合适的输入法。五笔输入法具备有规律可循、输入简便、重码极少、录入速度快等优点，但又有学习困难、学习周期长等难题。而拼音输入法入门简单，只要会汉语拼音就会打字，但其录入速度难以达到五笔的水平，而且重码多，类似你好-你嚎、网吧-王八、贵州-鬼州、山东-山洞、男生-难生、美女-霉女、帅哥-衰哥等同音错字大量出现在网络语言中。无论是选择何种输入法，应该平时多注意使用正确的汉字，养成良好的输入正确汉字的习惯。
如果已经能进行文字录入，那么提高速度的唯一方法就是多练习，可以通过使用文字录入练习软件，或通过网络聊天、发帖、写博客等方式进行。
对于初学者，最好选择合适的文字录入练习软件进行学习，切忌从一开始就养成盲打的习惯。形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。