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初中语文:七年级 上(北师大版)(含全练答案+五三全解)/新课标 新教材 5年中考3年模拟


初中语文:七年级 上(北师大版)(含全练答案+五三全解)/新课标 新教材 5年中考3年模拟

作  者:曲一线 主编

出 版 社:教育科学出版社

丛 书:曲一线科学备考

出版时间:2009年06月

定  价:17.80

I S B N :9787504144812

所属分类: 教育学习  >  中小学用书  >  按学年段分  >  小学通用  教育学习  >  中小学用书  >  按学年段分  >  七年级    

标  签:中小学教辅  语文  七年级  

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TOP内容简介

朋友,我正看着你呢,你也正看着我。
 我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,也许不能让你感受生活的美妙、世界的神奇;
 我不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,也许不能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。
 我只是一行行前人的足迹,引领你登上书山的峰顶;
 我只是一句句殷切的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。
 啊,朋友!
 其实,我是一页页在久久期待,期待着能与你晤谈的文字。
 我给予你的,是需要你辛勤劳作的土地。
 我爱你,我对所有的学子充满敬意:你最辛苦,因此你也最美丽。
 我爱你,你的勤奋、刻苦、拼搏、进取,将成为我永久的记忆。
 我想对你说,拥抱明天,需要你学会做人、学会学习、学会生存,也需要你付出百倍努力,学会考试!
 我想对你说,考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。考试需要有健康的体魄和挺拔的心理,考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。
我想对你说,我可能有点丑陋,只是一本毫无表情的普普通通的书,但我的字里行间,流淌着无数老师的良苦,蕴蓄着无数专家学者的睿智。
全练版:
  知识清单全练:这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题,是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。
基础闯关全练:这是最基础的测试,这是夯实基础知识、巩固基本能力的基地。这也是你的第一关,你一定要努力努力再努力!
三年模拟全练:这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量,是命题人不得不阅读的重要信息,也是命题人灵感的发源地。
五年中考全练:这是新中考与新教材的无缝对接。中考试题,是多少命题专家的心血啊,是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶,这是精心的设计,这是苦心的创作,这是优美的诗句。洞悉中考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭开了上帝手中的谜底!
  智慧背囊:这是经验的总结,这是学习的秘密,这是阳光心态的展示,这是智慧之光的梳理。背上它吧,你会比别人更加相信自己。
  全解版:
  漫画释义:这是轻巧雅致的艺术火把,这是课本内容的诙谐演绎,它将给你留下最深刻的印记。
  教材知识全解:这是对教材精华的浓缩,这是对教材的精讲精析,这是点金拨雾的手指。当你透彻地掌握了教材知识,你就能以不变应万变,从容地面对每一次考试。
 教材练习全解:这是对教材课后习题的精彩解析,这是一位无声的老师在陪伴着你。课后练习,这是一切试题的题源,中考题、模拟题一般都是课后练习的变式,你要精心地去练习,探索个中就里!
  网络能源站点:这是网络的加油站,这是学习的新能源,轻轻点击,又是一个知识新天地。
智力背景:这是知识的拓展,能力的延伸。如果拥有这个支点,你将会拥有解决所有问题的妙计。

TOP目录

第一单元 童年梦痕
第一课 从百草园到三味书屋
第二课 雪地贺卡
比较·探究
单元 检测

第二单元 秋日撷英
第三课 山行
第四课 [越调]天净沙·秋思
比较·探究
单元 检测

第三单元 亲情歌吟
第五课 背影
第六课 慈母情深
比较·探究
单元 检测
期中测试

第四单元 品行善恶
第七课 农夫和蛇(两则)
第八课 渔夫的故事
比较·探究
单元 检测

第五单元 生命礼赞
第九课 猫的故事
第十课 最后一片叶子
比较·探究
单元 检测

第六单元 性灵愚慧
第十一课 皇帝的新装
比较·探究
第十二课 童区寄传
比较·探究
单元 检测
期末测试
全练答案全解全析·初中语文(七年级上)

TOP书摘

插图:




那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子,这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面,生起一堆火。外面传来野兽的叫声,似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的。可是第二天,他们仍然围着木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云茏罩着他们。
第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说,这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里,就肯定会遇到人……你留在这里等我回来,我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了。说森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水,然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱走……等我回来,我们一起吃晚饭。
父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置。他想如果有人经过,就会发现这些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林。他想这可能是他们唯一的机会了,他不敢有丝毫马虎。
那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去,仍然没人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多,也不少。儿子说明天我也去拣。父亲说不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:72

版  次:1

开  本:大16开

纸  张:胶版纸

正文语种:中文

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