初中文言文领先阅读：七年级

综观各地各类初中阶段的考试，对文言文的考查占有相当的比例，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中也明确指出，中学生阅读“浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。可见培养学生阅读浅易文言文的能力，既是应试的需要，又是社会和时代对公民基本素质的要求。为了满足广大学生学习文言文的需求，我们编写了“文言文领先阅读丛书”。它是一套文言文课外拓展阅读读物。
本丛书收录的文章内容十分丰富，涉及爱国治国、品德修养、勤学苦读、处世交际等各个方面的内容，从不同侧面展示了祖国优秀的人文文化，彰显着民族历史、民族传统、民族精神的深厚底蕴，力图从多角度给予当今中学生人文的熏陶。为增强可读性，选人的文章短小精悍，体裁多样，有寓言，有故事，有神话，也有幽默笑话等，尽量使其文体达到多样化。
为了方便学生自主学习，本丛书设置了【注释Ⅱ译文Ⅱ阅读提示】【演练Ⅱ知识拓展】等栏目，对所选文言篇章做了全方位的辅导。【注释】是对文章中涉及的人物、事件、时间、地域、官制、民俗等知识以及疑难词句做的较为具体的解释；【译文】是对所选片段的翻译，主要是让学生能对照着阅读，从而逐步提高文言文的阅读能力；【阅读提示】是对文言片段中心内容的把握和揭示，但希望学生能做独立的思考，解读出更为精彩的体会；【演练】主要是参照各地的考试题型编拟了部分测试题目，可作为阅读后的模拟检测之用；【知识拓展】是本书的一大特色，主要是用短文的形式，尽可能地结合文章内容，适时地向学生介绍文言知识、文学常识和文化知识，以此让学生厚积薄发，举一反三，为阅读更多的古代典籍打下良好的基础。最后本书还附录了详尽的参考答案，以方便学生对照检查。