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2013年12月26日 来源:百道网
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身为《魔科传奇》的责编,终于在这部作品付梓后有机会来谈一谈这部作品以及关于它的出版故事。
黄文军是位80后的年轻作者,他从2007年开始正式少儿文学创作,目前已经在各大刊物发表数百篇。《魔科传奇》是黄文军潜心500天(如果加上出版过程中的修改和润饰,应该再加上300天)创作的一部长篇作品。说到“潜心”,真正是受得了严寒,挨得了酷暑,可以做到浑然忘我的境地。而他自己本身还是高校的老师,有着分内的教书育人的任务。
2012年9月,《魔科传奇》第一次被推荐给我的时候,黄文军已经修改过不下3遍,即使在《意林》杂志连载颇受好评的情况下,这位对文字非常讲究的年轻作者在交给出版社之前还是认认真真地进行通读和修改。在正式签订出版合同之前,我根据初步的审稿意见,请他再进行修改,并约定春节后交回。2013年3月,书稿返回。这个时候,他调整了小说作品中其中一个主要人物的称谓,就是把“尼克”改为“飞羽”,并就可能出现的漏洞内容进行了补充。如果说这一稿是电子稿修改,还较为顺利和便捷的话,那么从2013年5月到8月,黄文军老师又对《魔科传奇》进行了3次修改。
第一次的修改最感人。2013年4月,通过作品的“三审”后,我们就科学性、常识性、逻辑性、可读性等问题提了很多具体修改要求,几乎所有涉及的地方都注明需要作者手写标注。这个工作量非常大,而且极为耗人,尤其是密密麻麻注明需要知识点链接和补充的地方,简直令人烦不胜烦。《魔科传奇》共3本,每本上有60-80个相关知识点链接,这个链接不仅要准确,还需要用自己的话来写,非常难,幸好黄文军有科普写作的功底,这个看上去像山一样的任务终于完成了。
第二次的修改让我们看到了黄文军在为孩子写作上的低姿态和无限创意。由于有了第一次修改的艰难过程,在第二次修改前,我建议黄老师为了有助于孩子们的延伸阅读和以后作品推广进行一些话题创作,比如为什么要创作这部作品的创作谈,比如可以有效链接小说内容和科学兴趣之间的魔科主题,比如吸引孩子们参与阅读的魔科秘密和魔科词条,还有针对未来动漫出版的魔科创意。这些看似小花絮的文章并不好写,经常我们在电话里反复沟通,创作谈要写清楚哪些内容,哪些内容一定要解释清楚(比如为什么是科幻小说而不是魔幻小说),魔科主题为什么一定要关注“书”“量子”“视频云”“黑洞”“种子圣殿”这样一些主题而不是别的,魔科秘密为什么要放在参与阅读环节不是作为尾声处理,还有魔科词条的四级顺序是怎么界定的……当做完所有这些工作的时候,再翻回头看《魔科传奇》里的这些小花絮,细心的读者一定可以体会得到黄老师倾注在这部作品里的热情、汗水和无限的努力。这种对创作真诚的态度,我认为是优秀作者必备的创作素养之一。
第三次的修改让我了解到黄文军在插画设计方面的沟通能力和鉴赏能力。《魔科传奇》的插画设计是由上海乐懿文化传播有限公司逐幅绘制的。在与插画作者沟通的过程中,黄文军不仅参与讨论,还会在兴起之时自己绘制,魔科地图的雏形就来自他的创意和手法。负责任地说,在文本的基础上来绘制插画是个再创作的过程,如果没有对作品的深刻品读,如果没有作者对人物设定方面的引导,那么很有可能要离出版初衷距离很远。值得庆幸的是,在插画绘制方面,作者、插画作者、美编和责编达成了共识,所以才有了我们较为满意的内文版式设计和较为鲜亮的封面设计。
《魔科传奇》是黄文军出版的第一部作品,其实,经历了那么多遍修改后,我更看重它积累下的热诚、创意和努力。好的作品是需要时间检验的,或许在一遍一遍的修改过程中,黄文军一直在不断地提升,《魔科传奇》为此有了它独有的灿灿光华,如果你读到它,细细留意它们。我想,对作品的打磨和推敲,在任何时候,都是一件值得学习的事情。
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