2021年05月11日 来源:百道网
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【百道编按】2021年4月新疆青少年出版社出版《凤凰花开的学校》,本书通过刻画当前教育背景下多民族混居地小学生生活图景,在老师的帮助下,学生明白“教育改变人生”的事实、目睹自己的家庭逐渐脱贫转富的过程,反映了国家大力推行义务教育、教育扶贫,帮助贫困家庭迈向幸福生活的不凡成就。本文为徐德霞品读本书后的感悟,与读者共享。
《凤凰花开的学校 向改变贫困山区孩子命运的老师们致敬,向坚守自己梦想的孩子们致敬。》
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出版社:新疆青少年出版社
作者:马嘉,查璇,插图
出版时间:2021年04月
这是一部具有鲜明时代特征的作品,作者满含深情,真实反映了偏于一隅的云南某乡村小学的教育现状,生动塑造了多个教师和孩子形象。小窗口,大时代,从这部作品中,我们很清楚地看到自1986年九年义务教育法实施近40年来,我国脱贫攻坚战略取得决定性胜利之时,文化扶贫、教育扶贫,昔日贫瘠荒芜的文化沙漠,正在一点儿一点儿地变成绿洲,阳光下每一朵花都在开放,每一棵小树苗都在茁壮成长。这是一代人的成长,是时代赋予的新生,是国家强盛的标志。
这部《凤凰花开的学校》反映的是在21世纪新时代大背景下的孩子生活,一个多民族混居的地方,充满了浓郁的地方特色和少数民族风情。可以说,作品中美焕、咪欢、阿倮、朵香、伊胡这五个孩子是不幸的。不幸的主要根源是偏远地区经济文化落后、整体贫困以及家族成员的伤病造成的。
比如苗族女孩美焕,父亲受伤,家庭贫困,上学之路艰难曲折,直到十岁才在老师的帮助下得以入学读书。然而命运多舛,为了挽救家庭,她的妈妈不得不接受6万元的彩礼,给美焕订下娃娃亲。她被未来的婆家强行带走,后来不堪忍受生活的折磨,又逃回家中。这是一个勇敢、坚忍、不服输的倔强女孩,她始终有一股阳光向上的力量,要自己把握自己的命运。在老师的帮助下,她又重回学校,并靠着顽强的毅力,连跳两级,跟上同龄孩子,成为一名优秀学生。
另外两个孩子阿倮和伊胡,也是因为父母为了摆脱贫困,改变家里的处境,不得不外出打工,这给尚未成年的孩子的生活及精神都带来极大的负面影响。彝族男孩阿倮不堪忍受孤身在家的生活,独自跑到深圳去找父母,小小年纪就到建筑工地打工,后被乡里强行找回,又再次逃学,原本学习还不错他,变成一个无人管教的“浪子”。而伊胡的不幸也是因为父母管教的缺失。父母外出打工以后,伊胡与奶奶生活在一起,而奶奶根本就看不住他,他偷偷骑摩托车摔断腿,原本一个热爱唱歌跳舞的孩子自毁前程,抑郁成疾。而朵香则是因为长相好,被浮华生活所诱惑,不能安心学习。咪欢则是一个残疾孩子,人生之路更趋艰难。
可见孩子们各有各的不幸,小小年纪就经历了诸多磨难与挫折。
然而这几个孩子又是幸运的。幸运的是他们生逢其时,国家实施扶贫攻坚战略,扶助当地民众摆脱贫困,走上致富之路。对于孩子们来说,受益最大的是九年义务教育法的实施保证了每个孩子受教育的权力。
在这部作品中,作者真实反映了国家如何尽全力推行义务教育法,由教育部门和乡政部门同抓共管,他们派人挨门挨户地进行文化户调查,采取“控辍保学”措施,劝退复读,一一动员回校读书,不让一个孩子失学。对于执迷不悟的家长,则采取强制性的法律措施。比如,阿倮失学以后,跑到深圳打工,乡里几次做工作,发劝返通知书,阿倮父母都置之不理,阿倮本人不愿回校读书,最终“官告民”,乡里要起诉阿倮的父母。在法律的威慑之下,何倮才回到学校读书。这是时代的产物,早十年二十年,在现实生活中也不得其见。
由此可见,在这个新时代,读不读书,不再是个人的事情,我们必须要站在国家、民族兴盛的大道义、大战略上去认识这个问题,也可以说提升全民族的文化道德素养人人有责,个人素养与时代精神如此紧密地联系在一起,不能不说是社会的进步、时代的进步。
假如没有文化扶贫,没有党的各级组织对辍学儿童的关怀与帮助,美焕、阿倮、伊胡之类孩子,在尚未涉世的童年,就已经被淘汰。他们将毫无悬念地进入一代贫穷下代再贫穷的代际恶性循环之中。
但是我们必须要看到,文化扶贫,教育扶贫,是一项艰苦而细致的工作,任何时候,育人都是千年大计、百年大计,必须要有一批勇于献身,甘于奉献的人。
作品在塑造孩子形象的同时,着意塑造了陶校长、程淑君、周铭、夏丹等几位教师形象。没有这些老师细致入微的关怀,因势利导,也没有这些孩子的成长。比如,智障儿咪欢身材矮小,智力发育不全,根本就没有办法入学读书,老师却发现她在绘画上特别有天分,就从这方面因势利导,终于取得成效。对执意不想读书、整天调皮捣蛋的阿倮,老师看到他的点滴进步则不断鼓励,帮助他树立自尊心和自信心。对于受伤又有点抑郁症的伊胡,老师们轮流到家补课,心理老师耐心开导,最终这个孩子扔掉拐杖,重新站起来,开启了新的人生。正是因为有这样一批像蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人,勤勉奉献的教师,才有一个个孩子的成长与新生。
我们常说一代人有一代人的生活,一代人有一代人的命运,而个人的命运总是和时代紧密联系在一起的。身处21世纪,生活在一个正在崛起的大国之中,每个人都在被时代滚滚前行的大潮所裹挟。新时代之初的标志就是共同富裕,大家携手共赴小康,不让一个人掉队,这是党的庄严承诺,也是人民的愿望。从这个角度上来说,这部作品是小故事、大主题,真情讴歌了党的富民政策。
(本文编辑:佑生)
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