《阶梯汉语:中级精读2》是为在全日制学校学过一年(约800学时)汉语的外国留学生编写的中级精读教程。学过《高等学校外国留学生汉语教学大纲》(长期进修)中的初级词(2399个),汉语水平考试成绩达到三级(即初等C级)的外国人也适用。 《阶梯汉语:中级精读2》本着突出科学性和实用性,讲求通用性和持久性、增强知识性和趣味性的原则,同时依据精读课的课型特点和中级阶段学改头换面特点,进行设计和编写。《阶梯汉语:中级精读2》分为4册,每册12课,共48课,供一学年使用。每课由提示、生词表、课文、重点词语学习、语法注释、练习、副课文等7个部分组成,一般4-6学时学完一课,《阶梯汉语:中级精读2》为第二册。
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一、这是一种很少为人们所获得的奢侈品
“为……所”是固定格式,多用于书面语,跟“被……所”同义,表示被动,其构成是“为
+名词+所+双音节动词”。如:
1.他所做的一切已经为大家所理解。
2.这个问题越来越为人们所重视。二、幸福是随着收入的增加而增加的
“随着”组成的介词结构用来说明事情发生变化的条件,表示依据某一情况的发展变化(乙),
另一情况(甲)也跟着变化。这一格式的构成一般是:“甲+随着+乙+而+V”,其中甲和乙
多为名词、名词性短语或主谓短语,V为动词或动词性短语。如:
1.改革开放以来,人们的生活水平随着国家经济的发展而有了明显的提高。
2.大学生的恋爱观念随着时代的发展而发生了新的变化。
“随着乙”也常放在句子的前面做状语,这时不需要用“而”。如:
5.随着时代的发展,大学生的恋爱观念发生了新的变化。
4.随着经济条件的改善,人们对生活质量也提出了更高的要求。三、……你就能赚到更多的钱,并在工作中取得成功,从而赢得更多人的尊重
“从而”,连词,连接两个分句,表示目的或因果关系。前一分句介绍行为或现象,后一分句说
明这个行为或现象的目的或产生的结果。应当注意,“从而”之后必须是动宾结构或兼语结构,
“从而”前后的分句,主语必须相同,而且主语一般在前一分句,后一分句的主语不出现。如:
1.经过多年努力,科学家们终于找到了这种病的病因,从而为有效地治疗这种病
创造了条件。
2.他努力学习汉语,从而使汉语水平有了很大提高。
5.由于他没有解释清楚,从而引起了大家的误会。
4.我们要从各方面做认真准备,从而保证大会的顺利召开。
5.应该让青少年了解到抽烟的危害性,从而自觉改掉抽烟的坏毛病。