曾国藩家训

《曾国藩家训》一书，语言醇厚，感情真挚。上至经邦纬国、济世救民之道的阐发，中及进德修业、读书求学的方法指导，下至人际琐事处理和家庭经济生计的经验建议，可谓事无巨细，纤悉无遗，可谓曾国藩一生主要活动及其治政、治家、治学之道的生动反映，蕴含了其处世应变的哲学体悟和思想精髓。

    《曾文正公家书》（《曾国藩家书》）十卷附《曾文正公家训》（《曾国藩家训》）二卷，刊于光绪五年（己卯，1879），晚于《曾文正公全集》三年。在曾国藩的所有著作中，影响z大、传播zui为深广。

    《曾国藩家训》基本上是一个五六十岁的父亲在十年间写给一个二十岁到三十岁、一个十岁到二十岁的儿子的书信汇编。

    在《曾国藩家训》里，曾国藩对于他的两个儿子，是不同的人生角色。

    《曾国藩家训》的核心内容则是学业教育和家风建设。对子女的教育涉及修身、治学、持家。《曾国藩家训》一书，语言醇厚，感情真挚。上至经邦纬国、济世救民之道的阐发，中及进德修业、读书求学的方法指导，下至人际琐事处理和家庭经济生计的经验建议，可谓事无巨细，纤悉无遗，可谓曾国藩一生主要活动及其治政、治家、治学之道的生动反映，蕴含了其处世应变的哲学体悟和思想精髓。

《曾国藩家训》基本上是一个五六十岁的父亲在十年间写给一个二十岁到三十岁、一个十岁到二十岁的儿子的书信汇编。（曾国藩生于嘉庆十六年（1811），曾纪泽生于道光十九年（1839），曾纪鸿生于道光二十八年（1848）；咸丰八年（1858），曾国藩48岁，曾纪泽20岁，曾纪鸿11岁；同治六年（1867），曾国藩57岁，曾纪泽29岁，曾纪鸿20岁。）

在《曾国藩家训》里，曾国藩对于他的两个儿子，是不同的人生角色。（是慈父，亦是良师，亦是益友。）

《曾国藩家训》的核心内容则是学业教育和家风建设。对子女的教育涉及：

修身（附书中名句）：

1.“勤”字工夫,第一贵早起,第二贵有恒。……凡将相无种 ,圣贤豪杰亦无种,只要人肯立志,都可做得到的

2.早起也,有恒也,重也,三者皆尔最要之务。早起是先人之家法,无恒是吾身之大耻,不重是尔身之短处,故特谆谆戒之④ 。

3．吾祖星冈公之教人,则有八字……八者曰:考、宝、早、扫、书、蔬、鱼、猪。

4.一曰慎独则心安，二曰主敬则身强，三月求仁则任悦，四曰习劳则神钦。

5.吾教子弟不离“八本”“三致祥” 。八者曰:读古书以训诂为本,作诗文以声调为本,养亲以得欢心为本 ,养生以少恼怒为本,立身以不妄语为本,治家以不晏起为本 ,居官以不要钱为本,行军以不扰民为本。

     致祥,勤致祥,恕致祥。吾父竹亭公之教人,则专重“孝”字。其少壮敬亲,暮年爱亲,出于至诚。故吾纂墓志,仅叙一事。

治学（附书中名句）：

1. 尔读书记性平常,此不足虑。所虑者,第一怕无恒,第二怕随笔点过一遍,并未看得明白。

2读书之法,看、读、写、作四者,每日不可缺一。

3.读书……譬之兵家战争,看书则攻城略地,开拓土宇者也;读书则深沟坚垒,得地能守者也。看书与子夏之“日知所亡”相近 ,读书德彩汇智 三校稿与“无忘所能”相近,二者不可偏废。

4.善读书者,须视书如水,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足,则“涵泳”二字,庶可得之于意言之表。

持家（附书中名句）：

1.无论大家小家、士农工商,勤苦俭约,未有不兴,骄奢倦怠,未有不败。

2.凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。

装　　帧：精装

页　　数：252

印　　次：1

版　　次：1

开　　本：32

纸　　张：胶版纸

正文语种：中文