现代汉语

　　《现代汉语》由教育部中文学科教学指导委员会组织编写，由作为“现代汉语”国家级重点学科、“现代汉语”国家级教学团队的北京大学中文系现代汉语教研室部分教师参与编写。

　　《现代汉语》坚持了全套教材“简明扼要、注重实用、增强趣味、体现创新、立体组合”的基本定位。全书共分总论、语音、词汇、语法、修辞、汉字、方言七章，并附有思考练习题和参考文献。《现代汉语》系统地介绍了现代汉语的基础理论和基础知识：一方面“眼光向上”，即内容上有新意，体现出近年来现代汉语研究的最新成果，力争对教师和学生有参考价值和启发作用；另一方面“脚步向下”，即写法上更平实，尽量使用通俗易懂的表述和穿插一些辅助性的图表和提示，这样不但方便教师灵活安排课堂的教学，也能满足学生课下自学的需要。

　　本书可供各类高等院校中文专业作为本科必修课教材使用，也可供各大院校其他专业作选修课教材使用。

第一章 总论

第一节 从古代汉语到现代汉语

一、汉语走过数千年

二、汉语“古今言殊”

第二节 现代汉语的形成和发展

一、现代汉民族共同语的形成

二、现代汉语的推广和规范

三、关注当代社会语文生活

第三节 现代汉语的特点

一、现代汉语语音的特点

二、现代汉语词汇的特点

三、现代汉语语法的特点

第二章 语音

第一节 语音概说

一、声波

二、发音器官

三、语音单位

四、语音符号

第二节 声母、韵母和声调

一、声母

二、韵母

三、声调

第三节 音节的结构

一、音节与音节结构

二、声韵调配合关系

第四节 语流音变

一、儿化

二、轻音和“啊”音变

三、变调

第五节 韵律特征

一、重音

二、节奏

三、语调

第六节 普通话音位

一、音位归纳的原则

二、普通话的辅音音位

三、普通话的元音音位

四、普通话的声调音位

附录1：汉语拼音方案

附录2：国际音标

第三章 词汇

第一节 词汇概说

一、词与词汇

二、词汇划分

第二节 词的构造

一、结构层面分析

二、意义层面分析

第三节 词的意义

一、词义的内容

二、词义的单位

三、词的概念义分析

第四节 词与词的关系

一、同音词

二、同义词

三、反义词

四、上下位词

第五节 熟语和词典

一、固定结构和熟语

二、词典和释义

第四章 语法

第五章 修辞

第六章 汉字

第七章 方言

后记