百道网
 您现在的位置:Fun书 > 中国古代文艺理论专题资料丛刊(全四册)
中国古代文艺理论专题资料丛刊(全四册)


中国古代文艺理论专题资料丛刊(全四册)

作  者:徐中玉  主编

出 版 社:中国社会科学出版社

出版时间:2013年08月

定  价:580.00

I S B N :9787516124567

所属分类: 文学  >  非小说  >  文学史论  >  研究与赏析    

标  签:

[查看微博评论]

分享到:

TOP内容简介

徐中玉主编的《中国古代文艺理论专题资料丛刊(共4册)》广泛搜集我国古代诗、文、词、曲、小说、戏剧、绘画、音乐、书法等理论资料(包括一般原理、创作经验、批评鉴赏等),按传统的审美原则,拟为十五个基本命题,分编出版。本丛刊共分为四册,分别为《本原·教化·意境·典型编》、《比兴·神思·文质·文气编》、《艺术辩证法·法度·通变编》和《风骨·才性·情志·知音编》本书分《比兴》、《神思》、《文质》和《文气》四编。所辑资料上自先秦,下迄近代,兼收宏富,选材精炼,内容完备,史料弥珍,是目前第一部总大成的综合性的古代文艺理论专题资料集。

TOP作者简介

    徐中玉,作家与文艺理论家,1915年2月15日生,江阴华士人。少时就读于华士积谷仓小学、杨舍梁丰中学。1929年考入省立无锡中学高中师范科,毕业后至县立澄南小学教书。1934年考入青岛国立山东大学中文系,担任山东大学文学社社长。1938年3月山东大学并入国立中央大学,他任“中大文学会”主席,并经老舍推荐参加“中华全国文艺界抗敌协会”。1939年毕业后到中山大学研究院文科研究所研究古代文论。1941年起任中山大学中文系讲师、副教授。1946年8月任山东大学中文系副教授。1947年任沪江大学中文系教授,兼任同济大学和复旦大学中文系教授。
    1952年起历任华东师范大学中文系教授、系主任、文学研究所所长、校务委员会副主任兼高教部中文学科评议组成员。1989年至1997年,任上海作家协会主席。
    徐中玉倾心文艺理论研究,精心写作、编著教学书籍约1000万字,主编教材和期刊达2000万字,可谓“著作等身”。其作品观点新颖,见解独特,构思缜密,学术价值很高。其主编出版的《古文鉴赏大辞典》赢得学术界和广大读者欢迎,荣获全国图书金钥匙奖一等奖;《近代文学大系文学理论卷》荣获1999年国家图书出版最高荣誉奖。
    撰著主编书刊数十种。主要作品:《论苏轼的创作经验》1981年华东师大出版社;《关于鲁迅的小说杂文及其他》1957年上海新文艺出版社;《古代文艺创作诗集》1985年中国社会科学出版社;《美国印象》1985年上海社会科学院出版社;《现代意识与文化传统》1987年河南大学出版社;《激流中的探索》1994年华东师大出版社;等作品。《古文鉴赏大辞典》(浙江教育出版社),全国长书金钥匙一等奖。《近代文学大系·文学理论卷》(上海书店)全国长书最高荣誉奖。

TOP目录

  《中国古代文艺理论专题资料丛刊1》 
本原编 
 一 文艺的来源 
  1.方思之殷何物不感——源于生活 
   (1)“情”由“物”感 
   (2)文思来自生活 
   (3)江山之助 
  2.文章者原出五经——源于书本 
  3.乐本心术——源于心性 
 二 文艺的特性 
  1.立象以尽意——文艺的形象性 
   (1)“物”和“象” 
   (2)写“形”状“物” 
   (3)如“画” 入“画” 
   (4)“诗中有画” “画中有诗” 
  2.为情造文——文艺的表情性 
   (1)情中外发为文 
   (2)诗缘情而绮靡 
  3.长于造其真——文艺的真实性 
   (1)旨直而婉辞隐而见 
   (2)言必符实 
   (3)美物贵依其本 
   (4)踵事增华 
   (5)“真”与“假” 
   (6)传真不传伪 
教化编 
 一 文艺的地位 
  1.文章经国之大业——文艺有崇高地位 
  2.圣人之道去智去巧——文艺有害无益 
 二 文艺的作用 
  1.文之以礼乐 可以成人——文艺的教育作用 
   (1)文与政通 化成天下 
   (2)有益教化 有补于世 
   (3)救世警俗 劝善惩恶 
  2.维是褊心是以为刺——文艺的讽谏作用 
  3.多识鸟兽草木之名——文艺的认识作用 
  4.题诗本是闲中趣——文艺的娱乐作用 
 三 诗教 
  1.温柔敦厚 
  2.兴观群怨 
  3.思无邪 
 四 文以载道 
 五 真善美 
 六 文艺的感染力 
意境编 
 一 境 
  1.“境” 
  2.“物境”“情境”“心境” 
  3.“圣境”“神境”“化境” 
  4.“常境” “异境” 
  5.“佳境” “妙境” 
  6.“幻境” “妄境” 
  7.“实境”与“虚境” 
  8.“有我之境”与“无我之境” 
  9.“境生于象外” 
  10.“取境之时,须至难至险” 
 二 境界 
  1.“境界” 
  2.“境界”与“气象” 
  3.“境界”与“景象” 
  4.“境界”与“意象” 
  5.“境界”与“兴象” 
  6.“境界是逐节敷衍而成” 
 三 情景 
  1.“情景者境界也” 
  2.“情”与“景” 
  3.“景中之情”与“情中之景” 
  4.“景无情不发情无景不生” 
  5.“景乃诗之媒情乃诗之胚” 
  6.“情景齐到相间相融” 
  7.“象外之象景外之景” 
 四 意境 
  1.“意境” 
  2.“意境”与“意味” “滋味” “味” 
  3.“意境”与“意趣”“情趣”“兴趣”“趣” 
  4.“意境”与“含蓄” 
典型编 
 一 形象塑造 
  1.“人有其性情人有其气质人有其形状人有其声口” 
  2.“写出其人之骨髓” “一样人便还他一样说话” “任凭提起一个 都似旧时熟识” 
  3.“描写人物当如镜中取影妍媸好丑令观者自知” 
  4.刻画人物描写世事要合乎“情理” 
 二 集中概括 
  1.“天下无粹白之狐而有粹白之裘取之众白也” 
  2.“著书之难”,须“胸罗数百辈之人谱,身历数十年之世故”,但也不必“色色历遍” 
  3.“胸中具有炉锤不是金银铜铁强令混合” 
  4.“眼中之竹” “胸中之竹”与“手中之竹” 
  5.“直于一尺素写尽千里景” 
  6.“以少总多”“以一含万” 
  7.“拓小以大居多以少” 
  8.“称名也小取类也大”与“小中见大” 
  9.“博而能一”与“言近而指远” 
  10.“小景传大景之神”与“实事传神” “虚事传神” 
 三 本事与典型化 
  1.本事与虚构 
  2.夸张与典型化 
 …… 


  《中国古代文艺理论专题资料丛刊2》 


  《中国古代文艺理论专题资料丛刊3》 


  《中国古代文艺理论专题资料丛刊4》

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:精装

页  数:全四册

开  本:16开

加载页面用时:110.8414