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2024年04月15日 来源:百道网
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《晨语》是茅盾文学奖获奖作家徐贵祥的儿童文学新作,作品以抗日战争时期芍药镇思明中学几位学生的成长为主线,主要讲述了他们在老师们的带领下与日军斗智斗勇、守护小镇的故事。这部作品描绘了中国抗日战争时期一个南方山区地方小镇的众生相,展现出民族危亡时刻平凡人们的抗争精神。作品能够带领读者感受抗日战争时期中华民族浴血奋战的历史,充分体会当时人们的抗争精神和爱国情怀,思考中华民族血脉相传的思想基因。
《晨语》
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出版社:明天出版社
作者:徐贵祥
出版时间:2023年05月
徐贵祥在少年时代受到陀思妥耶夫斯基的影响,将创作的圆心锚定在对真相的探索与揭示上。在进行文学创作的道路上,多年的军队生活和文学编辑经历使他获得了深入了解战争真相的机会。在战争时代,人性的每一寸切面都有不同的折射,因此,他在创作中格外注重对人性真相的刻画。围绕着这样的创作锚点,徐贵祥塑造了诸多各不相同的英雄形象。他曾经这样概括自己的作品:“一以贯之追求英雄理想,塑造不一样的英雄形象”。秉承着这样的创作理念,在《晨语》中,徐贵祥并没有刻意渲染正面战场的宏大场景和紧迫氛围,也没有将塑造英雄的任务放在某个单独的角色上。而是将目光投向偏远的小镇学校,展示在战争来临之际、危急存亡之时平凡人们的抉择。对于徐贵祥来说,这是塑造英雄形象的一条新道路,同时也意味着,在他的作品中,平凡场景中的平凡人物也能展现出属于自己的英雄主义。
从小说的场景设置上看,在《晨语》这部小说中,徐贵祥没有选择以往常常采用的“正面强攻”的写作策略,转而将故事的主要场景设置在一个平凡的南方小镇的学校中。这种场景的设置在一定程度上受到作家年少时期的影响,徐贵祥曾提起,自己在中学时代常常想象西南方大山中的红军故事和英雄人物。因此,作品中对芍药镇思明中学这个南方山区小镇校园的描写或多或少寄托了他年少时期的想象,这种想象使他对小镇校园的刻画令人倍感亲切,同时也更加贴近人们对当时寻常百姓生活的想象。倘若在没有战争的情况下,这座小镇上的学校就像是中国人所梦想的田园乐土。
然而在抗日战争时代,这座尚未被战争侵扰的小镇逐渐感受到迫近的危机,原本平静的田园式生活被打破。在这样的战争背景下,徐贵祥所设置的环境逐渐显露出掩藏在平静湖面之下激流暗涌的一面。在芍药镇思明中学这样一个思想开明民主的环境中,校长林中石和老师方楚、李华在这里成立了中共地下党支部,他们将革命的思想基因融入课堂和实践中。小说开篇即通过《最后一课》向读者展示了贯穿于整部作品的思想主题,借助曾凯的口说出“母语是一个国家最后的武器。”“我们没有最后一课,我们不学鬼话”。老师的言行和教导在学生们心中种下一颗民族性的种子。尽管芍药镇只是一个再普通不过的小镇,但是它所代表的是中国每一寸平凡土地,而且每一寸平凡的土地上都有英雄的影子。
从人物设置上看,小说以芍药镇和思明中学为核心场景,串联起一条以学生为中心,由学生、老师、家长等小镇居民共同组成的长线。在这里,徐贵祥一以贯之的英雄情结仿佛“大打折扣”——这部小说中的核心形象只是一群少年人,他们中的绝大多数甚至从未触摸过战争的衣角。与徐贵祥以往作品中历经战争磨难的英雄形象相比,这群初出茅庐的少年人显得青涩而稚嫩。每个人物的塑造都代表着一类典型形象,在芍药镇生活的小镇居民们所代表的正是战争面前每个普通人的缩影。
面对着战争的威胁,人性的考验平等地降临在每个人面前。小镇上的人们做出了不同的选择。原本国民党军的营长马森顶着冠冕堂皇的借口成为了汉奸。毕得宝的父亲毕景期爱子心切,不得已在日军的压迫下虚与委蛇,甚至不惜装疯。而他的掌柜刘湾却悄然背叛,投向了马森。与此同时,这些学生也做出了自己的选择。当战火的硝烟蔓延到眼前,正处民族生死存亡之际,学生们在身为地下党组织成员的老师的带领下与敌人勇敢斗争。经历了各种战争磨难的学生们不断成长,逐渐褪去了原本的稚气和莽撞,展露出少年人的聪慧和胆量。“伟大的灵魂常寓于平凡的躯体”,徐贵祥在《晨语》中充分展现了平凡人的英雄主义。
在《晨语》中,徐贵祥一以贯之地追求他的英雄理想,而这部作品中的“英雄”不再是以往在正面战争宏大场景中的某个斗争者形象,而是一群平凡百姓。面临民族危亡时刻,他们做出的每一个选择都是一次生死考验,他们所践行的是芸芸众生的英雄主义。
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