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2018年04月12日 来源:百道网
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【百道编按】提升母语感知能力、母语思考能力和语文审美能力,上海教育出版社推出《郦波语文启蒙课》。本套书系将配套2017年9月开始使用的统编语文教材,帮助学生和老师更好的学好、用好新教材,更好的感受传统文化的滋养。
根据联合国教科文组织的定义:“母语是指一个人自幼习得的语言,通常是其思维与交流的自然工具。”在世界各国,各行各业的成功的人,其实都有很好的母语训练与母语基础。可以说,人一辈子的道路取决于语文。
正是看到了语文学习对于一个人一生中的发展是至关重要的,所以随着之前语文学科教学各种弊端的不断凸显,语文课程与教学改革的步伐一直走在路上。2017年9月开始,语文“一纲多本”的时代终结,全国小学一年级,初中一年级将正式开始统一使用教育部编的语文教材。为了更好的学习与使用新教材,2018年春,上海教育出版社推出与统编版语文教材同步配套的语文启蒙读物——《郦波语文启蒙课》。
作为教材同步配套读物,本书系将与语文新课改的精神一脉相承,更多的让学生在语文学习中得到传统文化的滋养;作为一门语文启蒙读物,本书系将对孩子们的语文审美能力、母语感知能力和母语思维能力进行挖掘与培养,从而达到全面提升母语能力的作用。
书摘|第三十一讲 影子
认识自我,发现更好的自己
空间和时间是我们人类认识环境、了解世界的两个至关重要的概念。在“课文”单元的第三课《江南》里,大家已经接触到了东、南、西、北四个方位,帮助小朋友们熟悉空间的概念;今天我们又要来学习四个表示方位的新词:前、后、左、右。
平常在学校,小朋友们坐在教室里,你的前后左右都有同学;周末去电影院、体育馆,你的前后左右都有观众。学会了前、后、左、右这几个方位词,我们就可以知道自己所处的位置,也能够更好地表达。
这一课的课文内容,讲的是影子的故事。有许多小朋友看到影子,都很喜欢,常常还会用脚去踩。就像课文中说的,影子始终跟着我们,一会儿在前,一会儿在后,一会儿在左,一会儿在右。
有时还不仅如此。我们往前,影子也会往前。我们走一步,影子也会走一步。我们奔跑起来,影子也同样会加快脚步。因此有个成语,便叫作“如影随形”。影子总是跟在有形事物的前后左右,不离不弃。
那么,为什么会产生影子呢?
小朋友们可以想一想,你们是什么时候看到过自己的影子?对了,在日光下,或者在月光下,或者在灯光下。你们看,它们都有一个共同的地方,那就是要有光。所以说呀,有光,就一定会有影子;就像有光明,就会有黑暗一样。
刚刚我们说了,影子一直伴随着我们。那么,影子会消失吗?有没有什么物体是没有影子的呢?
会的。假如是一片漆黑的时候,影子就不存在了。而且,我们的生活有一样物品,它能在有光的时候,把影子“藏”起来。这就是手术室里不可缺少的重要工具——无影灯。
不过,虽然叫做“无影灯”,其实它并不能真正做到完全“无影”,因为只要有光,影子就不会消失。无影灯只是通过科学的方法减淡了本影,可以帮助医生看得更清楚,更好地为病人进行手术。
关于影子,伟大的安徒生曾经写过一个带有魔幻色彩的影子的故事,有兴趣的小朋友可以去读一读。
影子,可以说是另一个“我”,我们从影子的存在可以感知到自己的存在;而在这个世界上,其实还有一个“我”呢,那就是镜子里的“我”。
你们还记得小时候的自己,看到镜子时是怎样的情形吗?我们每天都会在镜子里看到自己,看到自己的喜怒哀乐。认识自我是每一个人在成长过程中都要面对的。能够很好地认识自我,对小朋友们自我意识的发展有着积极的帮助,能够使我们在和朋友、和在外在世界交往的过程中建立我们的自信,并促进我们对世界的兴趣与认知。
有首歌,叫作《长大以后的世界》。歌里提到“看镜子里的我,想成为更好的我”,郦老师把这句话送给亲爱的小朋友们,希望你们在长大以后的世界,成为更好的自己。
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