【百道编按】当生活在北京的人们已经习惯了这个冬天的寒冷时，11月29日下午，一场“北京行知实验学校建校23周年暨《追随》新书发布会”活动，为这个稍显寒冷的冬天带来了些许暖意。

11月29日下午，一场“北京行知实验学校建校23周年暨《追随》新书发布会”活动，为这个稍显寒冷的冬天带来了些许暖意。

一个学校风雨兼程的23年，一群随迁儿童辗转不定的求学史

1994年9月，退伍军人易本耀和他同样没上过大学的妻子李素梅，在北京海淀区五棵松的一处菜地边上，因陋就简地搭起一块黑板，一间教室的雏形就有了，一所迄今已经23年多的打工子弟学校的历史，就这样悄无声息地开始了。因为慕名现代著名平民教育家陶行知，在长达14年的艰苦抗战中坚持为难童们办学，易本耀给自己这所临时学校取名“行知打工子弟学校”。

李素梅在做小学教师之前，曾经从事过扫盲工作，深知脱除青壮年文盲的艰难，夫妻俩的共同信念是，说什么也不能让农民工随迁子女成为新文盲。据权威资料，到2016年我国流动儿童和留守儿童总数约1亿人，约2000万流动儿童跟随父母在异乡漂泊。这些孩子们因为种种原因，不能进入随迁当地的学校就读，失学现象严重，北京作为外来务工人员集中的地方之一，情况尤为突出。于是一些像易本耀李素梅这样的有心人士，便搭建临时课堂，小板凳、石桌子，煤球房、棚帐屋，条件虽简陋，能教学育人处，即是教室；师资虽薄弱，能读书认字，于孩子便是希望，于家长便是安慰。

夏暑冬寒，南挪北迁，恐怕当初易本耀夫妻也没想到，行知打工子弟学校这一临时性质的存在，一转眼间，竟是已坚持了23年！这23年，打工子弟学校经历了正常学校难以想象的艰难，没有校舍、总被驱赶、随时停课、经费困难……在别处，跌跌撞撞、风风雨雨，筚路蓝缕、风雨兼程，等等，都是虚辞，而在易本耀这里，字字句句都是说不出口的辛酸。

聊起这些，易本耀校长虽然尽力克制，也不禁几度哽咽。

幸运的是，随着媒体的报道、社会各界的爱心和关注，行知打工子弟学校终于合法化，有了稳定的校舍，今天她已经有一个响亮的正式名称：北京市海淀区行知实验学校。

一部书，爱心加持，打工子弟倾述心声

1999年冬天，还在一份小报《跨世纪人才》做记者的胡友聪（笔名：怀旧船长），在街头电线杆上看到一则广告：“请问你是打工子弟吗？请到打工子弟学校来上学”。船长当即打电话过去，接电话的正是易本耀校长本人。一段不解之缘由此结下。

那天下着雪，船长和同事赵兰健第一次“参观”了这所打工子弟学校：废弃的旧厂院，露天地里的小板凳，穿着各色衣服、拖着鼻涕小手冻得通红的孩子们……采访是在一间狭小的简易板房里进行，没有暖气，时不时被各种琐事打断。不久，一篇数千字的报道《京城有家流动学校》刊发，全国60多家媒体转载，海内外热议。社会各界纷纷伸出援助之手，学校得以持续地生存下去。学校规模最大时，学生超过6000人。

2016年春季，已在从事青少年潜能开发、成绩卓著的怀旧船长，义务来到学校为孩子们讲授一个学期的作文写作课。每天早上，船长凌晨五点起床，驱车穿过北京城，从通州的最东面，到西四环外的行知学校，亦师亦父，既教导孩子们怎么写好作文、提高语文水平，又帮孩子们排解心结、疗愈心理问题。

孩子虽小，也有自己的心灵世界。当经过写作训练、能够初步以文字来较自由地倾诉自己的生活和心灵的时候，孩子们的笔下开始呈现出很多令人或惊讶、或唏嘘、或感慨、或者备觉温暖的内容。读蜜传媒总经理金马洛在怀旧船长处看到这些作文手稿，一下子就被打动了，当即表示要将孩子们的作文结集出版：“从文学的角度来说，这些作品自然是非常稚嫩的，乃至是不值一提的，它们毕竟只是小学生们的课堂习作。但是其中显露出的灵气与清新，尤其是作品所展示出的生活图景，让我这样一个农村出身、已经在城市里勉强站稳脚根的人，特别容易感同身受。还有孩子们小小心灵的期愿、渴望，以及处困境但依然阳光向上的精神，让我的心一下子柔软起来，既酸又疼。”在怀旧船长和读蜜传媒的积极推动下，最终，从孩子们的100多万文字中，编选出了112篇作品，全部为六年级孩子们当堂在40分钟内完成的习作。56个小作者，年龄11～13岁，来自全国15个省（市、自治区）36个地区。就是这本《追随：中国打工子弟心灵笔记》。

正如发布会上主持人小曾老师感慨的：辗转千里，追随在父母身边，便是温暖；农村城市，追随上时代的步伐，是我们共同的期待。

发布会上，众多团体和个人接力公益

11月29日，这是行知学校23年来第一次为自己过生日，虽然准备仓促，条件局限，但发布会还是来宾众多，挤满了学校操场。发布会就在学校的露天操场上举行，由中央人民广播电台知名主播小曾老师主持。活动特意安排了两段朗读，一段是邀请《追随》一书的小作者代表朗诵，他们均是已经小学毕业离校又有幸留在北京上中学的孩子，他们一起朗诵了刘耀娜小作者的作文《血泪铺成的幸福路》：“……这两个人就是我的妈妈和我。妈妈从小双腿就残疾了，一生只能在轮椅上度过……爸爸两个字，对我来说不但陌生，而且简直就是噩梦的代名词……我和妈妈追随幸福的路比别人都要艰辛，但我们做到了……”很多人的心顿觉一阵疼痛。

另一段是小曾老师的朗诵《追随》这一篇，小作者真挚的文字配上小曾老师深情的演绎，让听众们不禁泪珠盈眶。直到活动结束，那些孩子们自心灵深处发出的话语还久久萦绕耳际：“从我的家乡到北京只有千里之遥，但我们却用了五年的时间才追随到妈妈的脚步……”“北京站到了，我背好我的小包袱下了车，眼前是个完全陌生的世界……”

这既是《追随：中国打工子弟心灵笔记》新书发布会，也是随迁子女乃至全体困境儿童教育的一次盛会。十余位同样在北京的其他打工子弟学校校长受邀前来，在易本耀校长回顾了行知学校23年来的历程之后，校长们也纷纷发言。过去虽然沉重，现状或许堪忧，但从校长们的眼神里，我们也看到了对未来的乐观和希望。

当几个月前曾以一篇自述文章《我是范雨素》热遍网络、引起广泛关注的打工作者范雨素，以打工者家长代表身份上台发言时，场上立刻引起一阵激动。这位神秘的打工作者在几个月前引起一阵轰动之后，迅即隐身，回到自己平静的打工生活。今天连很多媒体记者都是第一次见到她真人，依然朴实，无论她曾引起多大关注，范雨素都很自觉地把自己放在普通打工者的位置上。她说自己是在微信上看到主办方的活动信息后，才知道有这么一本书出版了，她当即在微信后台留言，表示关注。众人注视下的范雨素显得有点紧张，她几乎是语无伦次地跟孩子们反复强调要多读书、读好书，书能在孩子的心里种下“好的种子”，只有见识过好的东西，种下好的种子，萌生出好的梦想和追求，才可能有好的未来。

（香港）世界宣明会是最早向行知学校伸出援助之手的公益团体之一，并且近20年里一直陪伴在行知学校左右，今天也受邀出席并作了发言。中国性格色彩中心创始人乐嘉老师人在国外，也不忘派了自己的学生过来，并一再承诺要为行知学校的老师们免费讲授性格色彩课程，帮助老师们用性格色彩理论来更好地引导孩子们的成长。

《追随》主编之一和促成者怀旧船长当即将100套自己的作文教学视频捐赠给打工子弟学校，中青少教育中心、韬奋基金会、中国基本建设优化研究会等代表也纷纷承诺，要发动更多资源，向中国打工子弟教育奉献爱心，接力公益。

发布会结束的时候，正值放学时间，低年级的孩子们在老师指挥下，排着队列从教室里鱼贯而出，一边穿过操场、从来宾们跟前整齐地走过，一边高声诵读着《弟子规》：“人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁……”